17我不是最弱小的内容摘要:
了倾盆大雨。 妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚,哥哥托利亚又把雨衣递给了弟弟萨沙。 可是 5 岁的萨沙对妈妈和哥哥的这一做法感到很不理解,于是萨沙和妈妈之间就进行了一场对话。 请大家读读 3—— 9 自然段, 看看萨沙一共说了几句话。 学生自由读 4- 9 段。 ( 1)萨沙一 共说了几句话。 出示:妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢。 这就是说,我是最弱小的了。 妈妈,现在我还是最弱小的吗。 ( 2)自由读读这三句话,看看你发现了什么。 练习读这三句话。 自由读,指名读 ( 3)重点指导第三句问话: 萨沙的这句话是什么意思呢。 请大家读读 8 段,标出描写萨沙动作的词。 学生自由读画。 假如你就是萨沙,现在你想对妈妈说些什么。 你用自己的雨衣保护弱小的蔷薇花,多勇敢的孩子啊。 那你能不能坚定地说,你不是最弱小的。 这时你的心情什么样。 (自豪) 萨沙的心里也是这样想的,她的第三次问话里,就包含着这样的意思,谁再来读读第三次问话。 ( 1) 分角色读 3—— 9 自然段。 三、总结: ,向大家证明自己不是最弱小的,那么你保护过比你更弱小的吗。 ,你们都能保护比自己更弱小的生命,你们都是一个有爱心的、。17我不是最弱小的
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