14最佳的路径内容摘要：
） 二、初读课文，理解大意 请同学们带着这些问题，自由朗读课文，要求读准字音。 检查读书情况。 指名分节通读全文，正音：滨、窄、踩，多音字：吆喝（ h232。 ）、看（ kān）管、调转（ di224。 o zhuǎn）。 交流初步阅读后能解答的问题，也可提出新的问题。 能说说课文主要讲了一件什么事吗。 （▲世界建筑大师 格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发，最终他设计的路径被评为世界最佳设计。 ） 理清课文层次 你能按照事情的发生、发展、高潮、结果来给课文分分段吗。 第一段（ 1—— 2）写格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，前往地中海海滨清理思绪。 （遇到难题） 第二段（ 3—— 4）写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中受到启发。 （获得启示） 第三段（ 5—— 6）写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和过程。 （完成设计） 第四段（ 7）迪斯尼乐园。阅读剩余 0%
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