12田忌赛马教案doc内容摘要:
后用__________对齐威王的 __________。 由于 __________,所以田忌 __________。 学习:赢 (记字形) 同样的马, 为什么田忌第一次失败了了,第二次却胜利了呢。 课文里有一句话 作了说明 ,你能很快找出来吗 板书:败 胜 出示:还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。 齐读这一句。 板书: 调换顺序 这个计策谁想出来的。 板书: 孙膑献计 三 、学习 “ 孙膑献计 ” 部分。 孙膑想出调换马的顺序。12田忌赛马教案doc
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1、北车集团发展战略编写提纲(初步建议)1 问题的提出:放以来,中车公司不断地发展壮大,是随着我国改革开放的逐步深入,市场经济的不断发展,进入 车公司被迫分拆为南北两大集团,相互竞争,为我国机车车辆骨干企业,现实出发,新组建的北车集团必须认真审视自己当前所面临的外部环境,重点解决以下战略问题:、面对南北对峙、外资竞入的竞争格局,如何巩固既有市场,强化其在我国铁路机车车辆制造领域的龙头地位。
反复拼读生字新词,注意读准字音。 (双人) 再读课文,说说课文讲了什么。 (个人,小组) 出示学习任务: ①读准字音,把课文读通。 ②借助拼认读生字,识记生字。 ③再读课文,说说课文讲了什么。 ④弄不明白的地方和同学讨论或问老师。 四、小组学习 对子交流自学中已经学懂的问题。 (双人) A 类学生帮扶 B、 C 类学生解决自学中不懂的问题。 (小组) 巡回指导 五、小组展示
:不是,可能大于 也可能小于。 学生回答问题,可以任选问题来回答。 学生回答:在连接电路时的注意事项。 学生 实验, 讨论,交流 ,将数据及现象记录在表格中,同时选择两组将数据填写在黑板前的小黑板中。 用生活中熟悉的灯泡引入这节课,同时实验效果非常明显,通过提问,说明 200W的灯泡不一定比 40W 的灯泡亮,它的实际电功率是可以变化的。 通过提问引入探究的目的,但是这个实验的难度并不大
离 S/m 毛巾 大 棉布 中 木板 小 [讲解 ] 我们这个实验是探究阻力对物体运动的影响。 我们采用了控制变量法,也就是保持物体 (小车 )开始时运动状态相同,观察不同的阻力对小车运动的影响。 实验中让同一小车从同样斜面的同一高度滑下是为了保证小车开始时运动状态相同。 分别在木板上铺上毛巾、棉布、木板是为了使小车 受到的阻力不同。 实验中需测量小车在木板上前进的距离 S。 结论:平面越光滑
一句话总结出这种现象吗。 能证明自己的结论吗。 请用语言表述你的发现:。 几何语言表述为:【教师活动】,提出要求,组织学生自学。 ,指导学习有困难的同学。 【学生活动】1. 按照要求自学课本“思考1”,猜想结论口述原理。 学生依据学习指南,阅读教材,完成“我自学、我探究”。 2. 独立完成问题2中(2),动手操作画出角平分线。 【教师活动】,提出要求,组织学生动手操作。 ,指导画图困难的同学。