4、日月明课件

们一起来拍一拍这条节奏吧。 小姑娘的梦随着小纸船轻轻的 飘呀飘，让我们也轻轻的跟着 音乐来唱一唱这一部分。 现在让我们把声音稍 微放大一点 ,跟着琴来 唱一唱

路程、时间与速度 学情分析 分析要点： 、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、。

1、北车集团母子公司管理控制体系设计方案一重建北车集团管理控制体系的意义（一）管理控制体系是战略支撑体系的重要组成部分（参考三峰重组部分）实现跨越式的战略目标必须构建强有力的支撑体系，包括组织结构体系、战略目标分解体系、资源能力、管理控制系统等，其中，组织结构是支撑体系的基础，管理控制体系是战略支撑体系的神经系统。 组织结构是企业的骨架，包括集团总部的机构设置和职能定位

比较 ∠ ABC 和 ∠ DEF的大小 D E F D E F D E F A B C A B C A B C ∠DEF ∠ABC ∠DEF ＝ ∠ABC ∠DEF ＜ ∠ABC O A C B 思考：下图中共有几个角。 它们有什么关系。 完成下列问题： 图中共有＿＿个角，它们分别是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ∠ AOB＝＿＿＿＿ +＿＿＿＿＿ ∠ AOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ ∠

， 视网膜 相当于 光屏。 眼看远近物体原理：睫状体对晶状体的调节作用 症状 产生的原因 成像的 位置 矫正的 方法 二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清 近处物体 只能看清远处物体 晶状体太 厚 晶状体太 薄 视网膜 前方 视网膜 后方 配戴凹透镜 配戴凸透镜 眼睛与传统相机的比较 网膜上形成（ ） A 正立、放大的虚像。 B 倒立、放大的虚像 C 正立

西如刚才展示的图画，文明的行为，善良、勤劳、聪慧、勇敢的人类，人类与自然和谐共处，世界和平；而丑的东西如疾病，饥饿，各种可怕的灾难，人类之间的战争。 ）教师相应地展示图片。 小结：是的，全世界每一个角落太阳都看得到了，他看到全世界美的东西，也看到全世界丑的东西。 但是，他喜欢美的东西，他爱所有热爱美的人类。 （三）学习第 8—— 14自然段。 出示提示，引导学生 自主合作学习。 读一读，完成练习