北京超越世纪科技有限公司岗位设计方案

，天空变得清亮深蓝，突然显得高远，给人一种肃穆的感觉。 这样高远辽阔的天空，不是高楼林立的城市夜空，也不是云层低垂的冬季的夜空，而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。 在这广漠深蓝的天幕上，启明星的“光辉”就分外引人注目，作者用明灯来比喻，也就格外贴切。 (3)比喻句：尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒 映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星星互相辉映

二、创设情境，提出问题 ⒈让同学们照样子摆一摆。 ⑴请同学们分组，每人分别从正面，侧面、上面进行观察。 ⑵比较观察的结果。 提问：从正面观察，为什么看到的形状却不同。 ⒉教学试一试 ⑴提出要示：如果从上面看，

设有 GPS用户接收机、原子钟、收集当地气象数据的传感器和进 行数据初步处理的 计算机。 监控站的主 要任务是取得卫星观测数据并将这些数据传送至主控站。 主控站设在范登堡空军基地。 主控站主要任务是收集各监控站对 GPS 卫星的全部观测数据，利用这些数据计算每颗 GPS 卫星的轨道和 时 钟改正值。 上行注入站也设在范登堡空军基地。

平行》是人教版 新课标 实验教材四年级上册第四单元第一课时的教学内容。 它是在学生认识了直线、线段、射线的性质、学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。 在“空间与图形”的领域中，垂直与平行是学生以后认识平行四边形、梯形以及长方体、正方体等几何形体的基础，也为培养学生空间观念提供了一个很好的载体。 学习本节课，要实现的知识目标是：帮助学生初步 知道 垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系

我们此话的含义。 ④搜集抄录《水调歌头》全文。 ⑤搜集思念家乡的古诗 第二课时 教学内容：细读课文 理解全文 教 学过程： 一、 回顾复习 听写词语，并且反馈。 提问：（ 1）课文主要讲了一件什么事。 （ 2）课题“但愿人长久”这句话是什么意思。 文中哪一句话告诉了我们此话的含义。 检查读书情况：出示《水调歌头》，指名读。 二、 细读课文 指名读第一小节，思考：这一小节主要讲了什么。 中秋之夜

2） 过直线外一点画这条直线的垂线 画线前让三角尺的另一条直角边通过这个已知点。 8 强调： 一般用左手持三角板，右手画线。 当要求直线通过其一点时，要考虑到笔画的粗细度，三角板的边与已知点之间可稍留一些空隙。 教师讲解示范后，学生自己动手尝试着画一个，然后互相交流一下。 3） 认识垂线的性质 直线外一点Ａ与直线上任意一点连接起来，可以画出很多条线段。 学生独立的画出几条线段，其中包括一条垂线。