29植物之间的爱和恨内容摘要:
解决主要问题 二、 初读指导, 感知内容 自读 课文要求: ( 1)把课文读正确,不会的字可查字典解决; ( 2)把课文读通顺,读流利,遇 到 不 自由读文 学生注意生字的字音 学习多音字 着 理解的词句可联系上下文理解; ( 3)初步懂得文章写的是什么事。 自由轻读课文。 检查 、 指名分自然段读课文。 检查指导:。29植物之间的爱和恨
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先做好的图片) This is father。 This is mother。 They have three children。 It time for breakfast。 But where are the children。 What happen。 What is Sam’s family doing now? Let’s listen to the tape. (放第一遍录音) T:
法,引导学生在交流 过程中给生字找朋友,用词说话。 ( 1)小组合作读课文,看谁读得美。 ( 2)选读。 ( 3)通读全诗,用自己喜欢的方式来读。 三、指导学生书写生字。 出示要写的字。 学生观察生字的结构,交流书写应注意的地方。 教师范写,指导重点笔画。 学生练习,教师巡视。 四、作业。 ( 1)壮年少年老年青年 ( 2)南极地球南半球南极站 ,背颂诗歌
交流内容。 0的小数还可以怎样按键。 分析学生在自学中出现的各种情况,给予适当点评。 三、练习。 ( 15 分钟左右) (一)适应练习。 52 页试一试,用计算器计算并验算。 点拨: 可以直接利用例 3 的得数来列式计算,也可以用 100 一次减去每种商品的金额。 52 页练一练,比一比,看谁算得又对又快。 同桌互相核对计算结果。 提醒: 要按照运算顺序连贯地进行计算。 (二)比较练习。 1.