26、月光曲1内容摘要:

住怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊。 ” 2“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。 ” (姑 娘在安慰哥哥,不想让哥哥着急,其实,她很想听音乐会) 3“弹得多纯熟啊。 感情多深哪。 您,您就是贝多芬先生吧。 ” ( 2)小组成员分角色朗读这一部分内容,加深理解。 ( 3)抽读描写环境的语句,并谈自己的体会。 ( 4)感情朗读描写环境的句子。 (二 ) 体会创作意境,分辨文中实实在在的事物和由实在事物引起的联想。 过渡:是呀,贝多芬正是同情穷鞋匠兄妹俩,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作了流传千古的《月光曲》。 2 教 学 过 程 出示学习要求(二) 边看插图,边仔细读第九自然段,分辨哪些是实实在在的事物。 哪些是由实在事物引起的联想。 请用“ —— ”和“。
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