22两小儿辩日内容摘要:
等级评定:☆☆☆ (共 3 星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。 ) 初 读 课 文 二 .正确读文 : ,难读、易错字标音,圈中文中重点词 并理解字义。 上尝试翻译文章。 (完成随堂笔记二 ) (预时 10 分钟 ) 当堂 检测 (预时 5 分钟) 背诵 60 中学汉语 八 年级 上 册第 六 单元第 二十一 课导学案 年 班 姓名: 日期: 2020 年 月 日 课题: 《两小儿辩日》 课型: 第 二 课时 (朗读课) 主备: 孙丽 许明玉 研 备 : 八 年 级 备 课组 学习目标: 1. 熟读课文并能进行复述。 故事蕴含的深刻道理 ,并背诵。 【定向导学互动展示当堂反馈】 课堂。22两小儿辩日
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