孔子学琴课件2内容摘要:
• 画出表示时间的词句,并标出与之相对应的表示孔子练琴程度的词语。 • 思考:孔子练琴最后达到了一种什么境界。 朗读课文 2— 4自然段 •画出自己感受深的句子,想一想从中你体会到了什么。 他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正 毕恭毕敬 地弹着那首曲子,弹完一遍 又 一遍, 丝毫没有厌倦 的样子。 师襄轻轻走进屋里,对孔子说:“你已经练了整整十天 ,这首曲子也会弹了,可以再学一首新的曲子了。 ” 孔子连忙站起来,诚恳地说。孔子学琴课件2
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茫然恐惧 害怕胆怯 孤独单调 不再恐慌 坚强长大 杜小康 不成熟 成熟 文题“孤独之旅”的含义: 一 指杜小康与父亲一起远离村庄,到荒无人烟的芦苇荡放鸭; 二 是杜小康心灵成长的过程。 孤独之旅 成长之旅 孤独 =磨难 “孤独是一种正常并且健康的心态 ——如果程度得当的话。 它标志着一种人格的 成熟。 它使人少了许多 盲目。 它使人在嘈杂的生活中 有了一份保护身心健康的清静。 ” 曹文轩
耳。 卿 言 多务, 孰 若 孤。 孤常读书,自 以为 大有所益。 ” 当初 对 …… 说 说 现在 掌管 事情 用 事务 难道 想 做 句末语气词 只 应当 历史 罢了 说 那一个 比得上 以(之)为 -: 蒙 乃 始 就学。 及鲁肃过寻阳, 与 蒙 论 议 , 大 惊 曰:“卿 今 才略,非 复 吴下阿蒙。 ”蒙曰:“ 士 别三 日, 即 更刮目相待,大兄 何 见事 之 晚 乎。 ”肃 遂
素:人物、环境、故事情节 2.故事情节通常包括 :开端、发展、高潮、结局,还有序幕和尾声。 3.环境包括:自然环境、社会环境。 4.小说根据篇幅可分为:长篇、中篇、短篇。 时间、地点、 环境 人物 情节 咸亨酒店 孔乙己 开端 发展 高潮 结局 大约孔乙己的确死了 孔乙己被打残后的惨象 酒客取笑孔乙己偷东西 酒客奚落孔乙己没进学 孔乙己教小伙计识字 孔乙己 给孩子 分茴香豆 酒客、 气氛 穿着
,宾语前置。 (三) 特殊句式 —— 倒装句 ( 1) 宾语前置 异乎三子者之撰。 译文:我和他们三位的才能不一样呀。 ( 2) 介宾状语后置 加之 以师旅 ,因之 以饥馑 以吾一日长乎尔 译文:因为我年纪 比你们 大一点 可使有勇,且知方也 (其) 译文:可以使( 他们 )都有勇气,并且懂得做人的道理。 (四) 特殊句式 —— 省略句 毋吾以也 译文:( 你们 )不要认为我(