快乐刮画教案内容摘要:

问: 为什么 我 能用 发夹 在这张纸上 作画。 究竟这张 纸有什么特别之处。 师:你们观察 得 很仔细, 这张 纸上面 有层黑蜡,只要用东西将黑蜡刮掉,露 出下面的颜色就能形成刮蜡画图案了。 尝试 : 请学生 一边用 身边 的东西尝试 在纸上刮, 一边 思考两个问题: ( 1)身边哪些东西可以作刮蜡画工具。 ( 2)这些工具在纸上刮出怎样的痕迹。 投影仪展示学生的尝试, 并与学生交流不同工具在纸上留下的各种痕迹。 师:现在我们就来用这些工具来和老学生 交流、探究。 (这张张的上面有一层黑的、黑层可以刮掉 的 、底下有颜色等„) 学生 思考并尝试。 (尺、笔、剪刀、笔套等„„) 学生展示,并互相交流、回答。 学生 观察,并 在老通过观察、交流,培养学生自主学习能力和探究能力。 充分培养 学生自主思考与学习能力 ,让学生了解刮蜡画的基本知识。 师生互动 , 提高学 师一起完成一幅作品。 小标题:美丽的鱼。 并 邀请学生上台, 师生互动。
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