开国大典教学设计[1]内容摘要:
书“入场”) 2. 宣布 成立 【师】 宣布 成立、升国旗、 宣读公告 、阅兵式、游 升国旗 行,这些都是属于大典开始后的一连串仪式。 宣读公告 阅兵式 游行 (板书“宣布新中国成立”、“升国旗”、“宣读公告”、“阅兵式”、“游行”) 【师】 好,我们已经把事件所叙述的场面从头到尾 都 找了出来,同学们大致了解了开国大典的流程,那 谁来说说开国大典 总体上 给你留下了怎样的映象。 【预设】 【师】是啊,深受苦难的中国人民盼星星,盼月亮,终于盼来了翻身得解放,叫人怎能不激动万分呢。 这样的典礼又怎能不盛大,不隆重呢。 三、学习 “会场”部分 【师】同学们都感受的很深刻,从整体上领略了开国大典的隆重。 这举国欢庆的日子,到处洋溢着人们无法言语的兴奋与激动, 开国大典还没开始,入场就已显得非常隆重了。 首先,我们来看看入场前会场的布置。 请同学们先自由朗读课文第 25 自然段。 开始吧。 (学生自由朗读课文第 25 自然段) 【师】好,都读完了吧。 首先,告诉我,会场设置在哪儿。 【预设】天安门 【师】请说完整。 【预设】天安门广场 【师】好,天安门广场, 广场上又是怎么布置的呢。 我们一起来看一看课文第 2自然段。 “广场呈丁字形,丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。 丁字形的一竖向南直伸到中华门。 在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。 ” (边介绍广场的布置边 用课件展示 ) 【师】 除了这些,会场上还有哪些布置。 【预设】“城楼檐下,八盏大 红宫灯分挂两边。 靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展” 【师】 8 盏大红宫灯, 8 面红旗,都是中国人喜欢的吉祥数字 8,这些布置都是为了大典能红红火火、热热闹闹的举行。 一切准备妥当,四面八方的人们渐渐涌来了,文中 又 是怎么描写的呢。 谁能用课文中的句子来回答。 【预设】 6 点钟起,就有群众的队伍入场了。 【师】恩,起得真早,大家都来等待着这盛大的典礼的开幕了。 ,有的。开国大典教学设计[1]
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