三角形全等的判定2内容摘要：
下列图形中有没有全等三角形，并说明全等的理 由． 甲 丙 乙 30176。 30176。 30176。 课堂练习 图甲与图丙全等，依据就是“ SAS” ，而图 乙中 30176。 的角不是已知两边的夹角，所以不与另外两个 三角 形全等． 甲 丙 乙 30176。 30176。 30176。 利用今天所学“边角边”知识，带黑色的那块．因 为它完整地保留了两边及其夹角， 一个三角形两条边的长度和夹角的 大小确定了，这个三角形的形状、 大小就确定下来了． 应用 “ SAS” 判定方法，解决简单实际问题 问题 2 某同学不小心把一块三角形的玻璃从两个 顶点处打碎成两块（如图），现要到玻璃店去配一块完 全一样的玻璃．请问如果只准带一块碎片，应该带哪一 块去，能试着说明理由吗。 例题讲解，学会运用 例 如图，有一池塘，要测池塘两。阅读剩余 0%
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