24﹡最后一分钟陈刚内容摘要:
搜集到的相关资料。 等级评定:★ ★ ★ ★★ 初读感知 内容: 初读 先感知 学法 : 一、 我会用心朗读,读准字音,读通句子,读流利。 我会给下列生字注上正确的拼音,并分别组一个词语。 叩 脊 刹 髓 铸 刹 二、 我会再读诗歌, 结合上下文理解 词语 的意思。 叩问 : 脊梁 : 骨髓: 三 、我知道这是一首充满( )的诗歌。 作者倾诉了 1997年7月1日( )怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民的强烈( )和对香港回归祖国后美好前程的( )。 四 、质疑。 读完课文之后,我还有一些不理解的问题,我想记下来,上课与同学讨论。 潜心会文 内容: 要领学一学 学法 : 通过自读自悟,品。24﹡最后一分钟陈刚
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