22、收藏阳光郑庄学校吕翠平内容摘要:
形成了鲜明的对比 单词指 —— 美丽动人的故事 • 于是尼克就讲了一个故事,田鼠们听得入了迷。 最后,他们变得 兴高采烈 , 欢呼雀跃 :“尼克,你真了不起 !” 从 “兴高采烈”,“欢呼雀跃” ,“听得入迷”词语中体会到什么。 • 体会到尼克给大家带来的快乐。 尼克收藏的 阳光、颜色 和 单词 分别是什么。 在 文中画出有关的句子读一读。 “阳光 ” “ 颜色 ” “ 单词 ” 指对生活各种颜色中景色的观察和描述; 指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力; 指讲述的美丽动人的故事。 总之,阳光、颜色和单词指收藏的精神生活。 • 收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在。 • 说说你对这句话的理解。 • 总之,阳光颜色和单词指收藏的精神生活。 我们仅储备物质不行,还应该储备精神。 温暖自己,让自己心灵更充实。 • 文章表达的中心思想。22、收藏阳光郑庄学校吕翠平
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