新苏教版六年级上册数学内容摘要：
出来吗。 学生涂色。 （ 3） 求做 3 朵这样的绸花一共绸带几分之几米，就是求 3 个 103 米是多少。 (4)提问 ：解决这个问题可以列怎样的算式。 学生可能会用加法计算，列式：103103103 ；可能会用乘法计算，列式： 103 3（ 或 3 103 ）。 根据学生的回答，教师板书加法、乘法算式。 (5)追问：列式 103 3 或 3 103 ，你是怎样想的。 (6)明确 :求 3 个 103 米是多少，根据加法的意义，可以用加法计算；根据乘法的意义，可以用乘法计算。 教师：由此可以看出，分数乘整数的意义与整数乘法的意义是相同的，都是求几个相同加数的和的简便运算。 探究1033 的计算方法 方法一 根据分数的意义计算。 103是 3 个101， 3 个103是 9 个101， 9 个101是109，所以1033=109 方法二 根据分数乘整数的意义计算。 103 3= 1。阅读剩余 0%
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