桂林山水教案第一课时内容摘要：
无瑕：没有斑点，非常纯净。 ） ３．体会最后一句 ４．练习朗读，读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情 注意指导读好 “真静啊 ”“真清啊 ”“真绿啊 ”。 （四）观赏桂林的山（学习第三自然段） １．观察录像中桂林的山 问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点。 （ 用录像展示泰山和香山，以帮助学生理解 “峰峦雄伟 ”“红叶似火 ”。 ） ２．归纳桂林山的特点自读课文，画出体现桂林山特点的三个词，想想课文是怎样分别描写这些特点的。 （特点之一 “奇 ”。 课文从两方面描写。 一是 “拔地而起，各不相连 ”。 一般的山脉逐渐高上去，且连绵不 断，桂林的山却是从平地崛起，互不相连。 二是 “奇峰罗列，形态万千 ”。 罗列：排列。 形态万千：各有各的样子。 除了像老人、像巨象、像骆驼，教师还可补充介绍，有的像。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。