摇篮曲唱歌课教案内容摘要：
体验歌曲的速度、力度和情绪，把握歌曲风格特征。 激发学生学习兴趣。 ） 介绍《摇篮曲》的作者 舒伯特 舒伯特 ： 奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物 ，他的一生清贫艰难过 早的离开人世，不过也给世人留下了大量的不朽作品， 成为和莫扎特、贝多芬并列的音乐大师。 （ 设计意图：了解与歌曲有关的更多知识。 ） 师 ： 播放歌曲《摇篮曲》，让学生轻声哼唱《摇篮曲》 （ 设计意图：通过视觉与听觉的欣赏，让学生直接感受、体验母爱情感。 ） 师 ： 弹奏歌曲旋律，学生轻唱歌曲，采用听唱法学唱《摇篮曲》 （ 设计意图：充分调动学生自主学习的积极性。 ） 学唱歌谱与歌词 随琴模唱歌曲旋律 （ 1）采用随琴模唱法视谱，掌握歌曲旋律。 （ 2）教师呈现乐谱，学生思考：歌曲有几个乐句。 应该在哪换气。 引导学生标 出换气口，引导学生在唱谱时注意吸气和换气。 （ 3）强调在八度大跳处，找发声练习中的感觉用气息支持声音。 模唱歌词，初步唱会歌曲，通过对比演唱和探讨解决以下问题： （ 1）感受装饰音的作用并唱好装饰音。 （ 2）在演唱中注把握歌曲的速度、力度及情绪。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。