寓言两则01

”的字理演变图 ) ② 学生发表感想。 ③ 小结：古人特别聪明，根据物体的某一部分的特点，一点点写出了汉字，汉字多有趣呀。 我们在以后的学习中，还会学到更多的汉字知识呢。 (6)给 “云 ”和 “虫 ”两个字扩词。 (7)把生字放回句子中指生个别读，齐读。 “雨 ”“风 ”“花 ”“鸟 ”。 (1)出示最后 一句，指生朗读。 (2)去掉 “对 ”字，再指生朗读。 教师相机出示成语：山清水秀

问题。 （从题目入手，引导学生质疑问难，鼓励学生小组合作探究，解答疑难） 二、小组合作，自主探 究。 ，学生以小组为单位，自读课文。 （ 1）学习并掌握本课的生字新词，把课文读准、读通顺。 （ 2）思考刚才提出的四个问题。 （ 3）读一读课文，体会作者内心情感的变化过程。 三、检查生字，整体感知课文内容。 （ 1）教师出示词语卡片，指名读一读，其他正音。 （ 2）教师进行再强调。 字音

（ 3）“我不理会他，只管专心致志地寻找。 ” ：从这些词语中，你体会到了什么。 （作者寻找幸运花瓣很认真、很仔细、很专注、很用心„„） ：是呀，功夫不负有心人。 “我”终于找到了这五个花瓣的丁香花。 同学们，你能想象一下“我”当时的表现吗。 （学生展开想象说一说，演一演） ，指导学生读出“我”的惊喜。 “忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花，我只是看到它的花瓣不是十字形，而是更密集。

1、爆炸复合与轧制联合技术产业化论证单位： 南京理工大学弹道国防科技重点实验室项目负责人： 王铁福教授联系电话： （025）84316318南京理工大学弹道国防科技重点实验室二 00 四年四月第一章爆炸焊接技术简介一 、爆炸焊接技术的基本原理在现代金属材料的加工工艺中，与常规的许多金属压力加工和机械加工工艺相对应及相辅相成的，还有一种为人们逐渐熟悉的高能率加工工艺，这种工艺以化学能、电能

1、北车集团发展战略编写提纲（初步建议）1 问题的提出：放以来，我国机车车辆行业不断地发展壮大，是随着我国改革开放的逐步深入，市场经济的不断发展，特别是中国加入 ，进入 21 国机车车辆行业被迫分拆为南北两大集团，相互竞争，独立寻求发展（27 号文件）为我国机车车辆骨干企业，现实出发，新组建的北车集团必须认真审视自己当前所面临的外部环境，重点解决以下战略问题：、面对南北对峙、外资竞入的竞争格局

鱼成结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 海 底 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 海 底 各种各样的鱼多得数也数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 海 滩 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 海 滩 每年的四五月间