孔子学琴教学设计3内容摘要：
意思。 弹完一 遍又弹一遍，丝毫没有厌倦可以用哪个我们学过的成语来概括。 （不厌其烦） 比较句子。 A 他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。 B 他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正弹着那首曲子。 对比读，说说有什么不同，哪句好，为什么。 从读中体会语言文字的 魅力和写作方法。 当老师劝孔子的时候，孔子又是怎么说的。 怎么做的。 （小结板书：学曲谱 学而不厌） （三）出示第三自然段（略讲） 过渡：孔子告 诉老师，他的弹琴技巧还没掌握，很快，几天过去了，孔子弹琴技术进步了吗。 齐读第三自然段。 孔子弹琴技术现在练成怎么样。 孔子满意了吗。 又是怎么说的。 （小结板书：练技巧 不断进取） （四）出示第四自然段 （重点讲）。阅读剩余 0%
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