在山的那边精选习题内容摘要:
【拓展阅读】 四、火眼金睛 1.给下列加点字的注音纠错: 凝成 . . ( n237。 n ch233。 n) 痴 . 想( cī) 诱惑 . . ( y238。 u h249。 o) 一瞬间( s249。 n) 清澈( c232。 ) 隐秘( n236。 ) 2.选择括号中使用正确的词,并分析为什么要用这个词: ( 1)我常伏在窗口(痴想 幻想): ( 2)怀着一种(秘密 隐秘)的(想望 向往): ( 3)在山的那边,是海。 是用(信心 信念)凝成的。在山的那边精选习题
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变。 师:是的,没有改变,就是说:这个近似的长方形的面积=圆的面积。 师:虽然我们现在拼成的是一个近似的长方形,但是如果把圆等分成 32份、 64份、 128 份、 256份„„一直这样下去分成很多很多份,拼成的图形就变为真正的长方形(课件演示,如图八)。 4.推导公式。 师:现在我们就来看这个长方形。 同学们,如果圆的半径为 r,你们知道这个长方形的长和宽分别是多少吗。
图形,同桌两个试着推导出圆的面积公式。 设计意图: 通过学生合作、讨论、探究的方式总结出圆的面积的计算公式。 全班交流 ( 1)把圆转化成了什么图形了。 (长方形) ( 2)怎样把圆转化为长方形。 (学生演示并讲解) ( 3)课件演示:请看大屏幕,把圆平均分成 四等分、 八等分、十六等分、三十二等分, 同时拼成平面图形, 你发现了什么。 ( 如果分的份数越多,每一份就会越小,拼成的 平面
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