国旗和太阳一同升起教案之二内容摘要:
分段理由。 五、学习第一段 回忆本单元阅读提示是什么。 (读懂长句子。 )其学习步骤是怎样的。 默读第一段,划出第一段中你认为值得深入学习的长句子。 并用读懂长句子的方法自学。 反馈交流自学情况。 ( 1) 1991 年 5 月 1 日,东方欲晓,晨曦微露,在天安门广场上,数万群众炽热的目光凝神注视着雄伟的天安门。 ①目光注视着天安门。 ②结合课后 1( 1),体会附加成分的含义。 “群众的目光”、“炽热的目光”、“凝神注视”(说明大家对国旗的热爱,对祖国的热爱,当时激动的心情。 ) ③指导读这一句子。 ( 2)掌旗手擎着五星红旗, 34 名……正步向旗杆基座行进。 ①缩句:掌旗手和护旗队员向旗杆基座行进。 ②结合课后 1( 2),体会其他一些词语的含义。 整句话写出了升旗仦式气氛的庄严。 ③知道读句。 指名读第 3 自然段。国旗和太阳一同升起教案之二
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