华南虎教案(2)内容摘要：
导朗读：如何来读诗。 （大屏幕展示要点） 五、学生自由读诗，小组合作读诗。 六、指读，体会诗人的感情 悲愤。 七、分析诗歌中的形象及其象征意义。 找出个别的字句来具体分析。 （小组合作学习） 完成练习 我从 看出，这是一只 的老虎。 我从 看出，这是一群 的老虎。 所谓象征，就是通过某一特定的具体形象间接表现与之相似或相近的概念，思。阅读剩余 0%
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