伤仲永公开课课件内容摘要:
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶。 像 他 那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人; 那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育。 恐怕比普通人还不如了。 再读课文 读出理解 课堂达标检测 1) 解释重点词语 世 隶 耕 ( ) 即 书 诗四句 ( ) 自 为 其名 ( ) 或 以钱币乞之 ( ) 日 扳 仲永 环谒 于邑人 ( ) ( ) 不能 称 前时之闻 ( ) 泯然 众人矣 ( ) 固 众人( ) 属于 写 题写 有的人 通“攀”,牵,引 四处拜访 相当 完全消失 本来 一词多义 • 即 书 诗四句 • 乡 书 何入达 余 闻 之也久 • 不能称前时之 闻 • 贤 于材人远矣 • 如此其 贤 也 • 并自为其 名 • 不可 名 状 • 其文理皆有可 观 者 • 作青云白鹤 观 动词,书写 动词,听说 名词,名声 形容词,有才能的 动词 ,胜过,超过 名词,信 名词,名字 动词,说出,指出 动词,观看,欣赏 名词,景观 2)词语活用现象 父 异 焉( ) 邑人 奇 之( ) 稍稍 宾客 其父( ) 父 利 其然也( ) 感到诧异 感到惊奇 以宾客之礼相待 认为有利可图 古今异义 原文 古义 今义 自 是 指物作诗 稍稍 宾客其父 或 以钱币乞之 泯然 众人 矣 此。伤仲永公开课课件
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义 2) 于 环谒 于 邑人 ( ) 于 舅家见之 ( ) 贤 于 材人远矣( ) 受 于 人者不至( ) 到,介词 在,介词 比,介词被,介词3) 其 其 诗以养父母( ) 其 文理皆有可观者( ) 父利 其 然也( ) 其 受之天也( ) 如此 其 贤也( ) 彼 其 受之天也( ) 他的,指方仲永的 代方仲永写的诗 他,指父亲 他, 指方仲永 他的 他 ⒈ 不使学 ⒉还自扬州 ⒊受之天也
1、电 信 条 例 知 识 讲 座 ( 九 ) 一 、 电 信 用 户 申 诉 及 其 受 理 的 规 定 电 信 用 户 对 所 提 供 的 服 务 不 满 或 交 纳 电 信 费 用 持 有 异 议 的 , 电 信 用 户 有 权 要 求 电 信 业 务 经 营 者 予 以 解 决 ; 电 信 业 务 经 营 者 拒 不 解 决 或 者 电 信 用 户 对 解 决 结 果 不 满 意 的 ,