人生自强少年始教案内容摘要：
精神， 在 我们平凡的生活中 也 不乏自强者，你留心过你的父母、亲人、同学、朋友或者是你自己在某件事情上的自强表现。 4 个同学为一组，交流你身边的自强故事或你自己在自强方面记忆深刻的一件事。 过渡语 ：自强精神有没有积极的作用。 （有。 ）自强对中学生有哪些积极作用。 自强是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质；自强，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。 教师： 概括地说自强是我们进取的动力。 过渡语：我们知道 个人 的成长与成功都离不开 自强 ， 一个国家 ，一个 民族 需不需要 自强 精神呢。 （需要。 ） 教师概括：中华民族历来是一个自强不息的民族，远古就有女娲补天，盘古开天辟地，大禹治水地等自强传说，近现代历史上，自强的中国人更是不胜枚举，具有 自强 精神 的 中国人都有哪些。 概括出他的自强事迹。 活动三：自强不息的中国人大搜寻 播放 课件：自强名言录 （设计意图：增强学生的民族自豪感。 ） 教师提问：这些名人、名言说明了什么。 学生回答 （ 略 ）。 教师归纳：正是千千万万个自强中国。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。