module10第一课时内容摘要：
天的课文就是关于图书馆中的规章制度的。 学习之后，大家可以试着给学校的一间公共教室制定一份规章制度。 三、课文教学： 用挂图和录音呈现 SB活动 1。 放第一遍录音时，要求学生了解课文大意。 第二遍录音时，要求学生找出带有 please 和 Don’t 的句子，然后试着说出句子，由老师写在黑板上。 放第三遍录音时，要求学生总结出 Library Rules , 由老师板书。 引导学生完成 AB练习 1。 老师针对课文内容向学生提问，以此了解学生对课文的理解情况。 如：。阅读剩余 0%
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