m7u1教学设计内容摘要:

流,提高会话能力。 Step 2 Presentation Show students a picture of Sydney Opera House and tell them ―Tony’s father has been to Australia. He visited Sydney Opera House.‖ Then get them to listen to the dialogue and answer two questions: 1. Where else did he visit? 2. What animals did he see? 设计意图 : 因为是一篇较长的对话, 所以让同学们带着问题去听, 第一遍不要求逐字逐句听。
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