7的乘法口诀第五课时导学案内容摘要:
么。 ( 2)摆圆片,第一行摆 2个圆,第二行摆 6个圆,你能看图说一句话吗。 ( 3)第一行摆 3 个圆,第二行摆的是第一行的 2 倍,第二行摆几个圆。 ( 1)苹果有 5 个,桃的个数是苹果的 3 倍,桃有几个。 ( 2)一支铅笔 6 角钱,一支钢笔的价钱是一支铅笔的 7 倍,一支钢笔多少钱。 ( 3)小红今年 5 岁,妈妈的岁数是他的 6倍,妈妈今年几岁。 【 检测反馈 】。7的乘法口诀第五课时导学案
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口诀在这里出现了几句。 师 :你觉得哪一句口诀最难记。 有什么方法记住它。 生 1:三七二十一再加一个七就是四七二十八了。 生 2:二七十四,两个十四就是二十八了,所以四七二十八。 生 3:七七四十九减去一个九就是六七四十二了。 师:刚才这几句难记的口诀,大家交流了许多记口诀的好方法,现在我们再用你喜欢的方法来记一记好吗。 自己读读、记记,再同桌互读读、记记。 ) 1师:现在谁来背给大家听听
释现象。 [演示 3]如图所示,弹簧下端悬挂一根磁铁,将磁铁托起到某高度后释放,磁铁能振动较长时间才停下来。 如果在磁铁下端放一固定线圈,磁铁会很快停下来。 上述现象说明了什么。 学生:观察现象并作出分析。 当磁铁穿过固定的闭合线圈时,在闭合线圈中会产生感应电流,感应电流的磁场会阻碍磁铁和线圈靠近或离开,也就是磁铁振动时除了空气阻力外,还有线圈的磁场力作为阻力,安培阻力较相对较大
一要读出对诗人的赞美,二要读 出节奏感。 引导:诗人从柳树写到柳枝,又从柳枝写到柳叶,诗人看到这细嫩的柳叶,是怎样想的呢。 、四句诗。 ( 1)指名读第三、四句。 ( 2)交流汇报:诗人是怎样想的。 (柳叶怎么这样细这样尖,好像是人裁剪出来的) ( 3)诗人又想到是谁裁剪的呢。 (二月春风) ( 4)诗人为什么会想到二月春风呢。 (因为春风一吹,吹绿了柳树) ( 5)投影出示:“二月春风似剪刀”
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义句)How much ________ you________? 5. I’d like three kilos of lemons. (对画线部分提问)________ ________ lemons would you like? 1. 目录购物是新型的购物方式之一。 Catalogue shopping is ________ ________ the new ________ of