7桂花雨教学设计内容摘要：
因为桂花的花香持久，沁人心脾，历代文人墨客经常用美好的诗词歌颂它。 你们读过哪些有关桂花的名句来跟同学交流一下好吗。 我们却从未听说桂花会下雨。 2．抽名读课文，解决生字、新词。 3．默读课文。 思考： 课文主要讲了一件什么事。 “桂花雨”是什么意思。 课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。 “桂花雨”是指好多桂花落下来，就像下雨一样。 （三）自读自悟细读悟情 1．自读自悟（出示思考题） （ 1）默读 2── 6 自然段，看看桂花给作者带来了哪些快乐。 勾出有关的词句。 （ 2）把你喜欢的句子或段落读给同桌听。 2．细读悟情（讨论交流） 重点理解句子： （ 1）“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 ”“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 ” 一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。 桂花，永远香在人们的心里。 它的。阅读剩余 0%
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