42howmuchisit内容摘要：
ule 5 Unit 1 Can you run fast ? 一、教学目标 （ 1）正确读、说、拼、辩单词 can. run, fast. jump, high, far, ride （ 2）正确认读句子 Can you run fast/jump far/jump high/ ride fast? Yes, I can. / No, I can’ t. （ 1）能用 can句型来询问别人的能力和回答。 （ 2）能正确朗读、理解课文和表演课文。 （ 1）培养学生良好的合作和竞争意识。 (2)培养学生良好的听说读写的学习习惯。 二、教学方法： 小组合作法，英语口语六最训练法（最清晰，最慢速，最大声，最快速，最个性，最会用） 教学过程 1. Greeting 2. Warming up :Do and say. a. The teacher says, the pupils repeat and do the actions. b. The teacher does the actions, the pupils say and do. ( 评析：通过复习动词词组，把学生带入轻松愉悦的学习环境中，同时也为后面知识的运用做好准备。 ) （评析：知识树展示目标，让学生对本节课所要学的知识做到了一目了然。 ） 4. Task 1 Words a. 4个小老师教读单词，教师给予指导 b. Learn to read in。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。