20xx年新版苏教版五年级数学下册教案第四单元分数的意义和性质第2课时内容摘要：
和怎样想的。 组织交流，你是怎么分的。 （ 3）小结：把 1块饼平均分给 4个小朋友，每人分得 14 块。 完成板书。 3： 把 3 块饼平均分给 4个小朋友，每人能分得多少块。 可以怎样列式。 3247。 4 得数是多少。 大家拿出 3 张圆形纸片，把它们看作 3块饼，按照题目分一分，看结果是多少。 把 3 块饼平均分给 5个小朋友，每人能分得多少块。 3 除以 5，商是多少。 怎样用分数表示。 小组交流。 请大家观察上面两个等式，你发现分数与除法有什么关系。 被除数247。 除数 =被除数 /除数 如果用 a表示被除数，用 b表示除数，这个关系式可以怎样写。 a247。 b=a/b。阅读剩余 0%
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