20xx届四川省泸州市高三二诊数学理试题内容摘要:
一个零点,则实数 b 的取值集合是 A. 11(2 , 2 ),44k k k Z B. 15(2 , 2 ),22k k k Z C. 11(4 , 4 ),44k k k Z D. 1 1 5(4 , 4 ),44k k k Z 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分,把答案填在答题卷的横线上。 . 1在 6( ) ( 0)axax的展开式中常数项的系数是 60,则 a 的值为 1已知点 (2, ), (1, 2), (3,1)A m B C,若 AB CB AC ,则实数 m的值为 1在棱长为 2 的正方形 1 1 1 1ABCD A B C D 中, O 是底面 ABCD 的中心, E、 F 分别是 1,CC AD 的中点, 3 那么异面直线 OE 和 1FD 所成角的余弦值等于 1已知约束条件 302 3 0xyxyxa ,表示的可行域为 D,其中 1a ,点 00( , )x y D ,点 ( , )m n D 若 003xy与 1nm的最小值相等,则实数 a等于 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 1(本小题满分 12 分) 已知数列 na 满足 112 , 0n n n n na a a a a 且 1 1a ( 1)求证:数列 1{}na是等差数列,并求出 na 的通项公式; ( 2)令 1 1( 1)。20xx届四川省泸州市高三二诊数学理试题
相关推荐
1 = 1 ,所以数列 { a n - n } 是首项为 1 ,且公比为 4 的等比数列, ∴ a n - n = ( a 1 - 1 ) 4 n - 1 , ∴ a n = 4 n - 1 + n . ( 4) 将 a n + 2 - 4 a n + 1 + 3 a n = 0 变形为 a n + 2 - a n + 1 = 3( a n + 1 - a n ) , 则数列 { a n + 1
)( Rxxxf ,有下列命题: ① 由 0)()( 21 xfxf 可得 21 xx 必是 π 的整数倍; ② )(xfy 的表达式可改写为 ))(62c os (4 Rxxy ; ③ )(xfy 的图象关于点 )0,6( )对称; ④ )(xfy 的图象关于直线 6x 对称。 其中正确的命题的序号是 ___。 (注:把你认为正确的命题的序号都填上
细胞产物的是 ( ) A.花粉 B.酵母菌 C.精子 D.甲状腺素 4.下列属于死细胞的是 ( ) A.血小板 B.植物的导管细胞 C.神经元 D.抗体 5.下列现 象中不属于特定细胞受损而致病的是 ( ) A.脊髓灰质炎(小儿麻痹症) B.神经性耳聋 C.癌症 D.艾滋病 6.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是 ( ) A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
取值集合是 A. 11(2 , 2 ),44k k k Z B. 15(2 , 2 ),22k k k Z C. 11(4 , 4 ),44k k k Z D. 1 1 5(4 , 4 ),44k k k Z 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分,把答案填在答题卷的横线上。 . 1已知函数 3 3f x ax x在
穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。 第二框,社会历史的主体。 第一目,人民群众是历史的创造者。 这一目设计了四个探究活动。 第一个探究活动(教材第 92页) 设计意图 本探究活动的设计意图主要是让学生思考究竟谁是社会历史的创造者。 共有两问。 第 一问让学生通过对拿破仑成为法兰西历史上第一帝国的皇帝这一事件的思考
63 中连续减去 8,减 ( )次才能使结果等于 15. A. 7 B. 6 C. 23 20. 一家人到公园去玩,公园门口的牌子如图: 这一家人共花了 13 元,说法正确的是( )。 A. 他们到公园去的有两个大人,一个小孩。 B. 他们到公园去的有两个小孩,一个大人。 C. 他们到公园去的有三个大人。 D. 他们到公园去的有三个小孩。 三、 算一算。 (每组 2 分,共 12 分) 21.