22享受学习(共26张ppt)内容摘要:

,然后把图片撤掉 ,看看你们到底记住了多少 ? “爱宾浩斯 ” 遗忘曲线 图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数 ),曲线表示记忆量变化的规律。 课堂记笔记策略:“好记性不如烂笔头” 记笔记的主要作用包括: ( 1)保持学习者的注意和兴趣; ( 2)有效地组织材料。 记笔记的方法有很多种: 课前准备; 课中记录; 课后补充。 见教材 23页“方法与技能” 掌握基本的学习策略: 交流讨论 《 童年 》 里唱到:“总是要等到睡觉以前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。 ” 你有同感吗。 为什么会这样。 不会科学安排时间,浪费时间。 时间去哪了。 造成学习时间不够。
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