11我的叔叔于勒_教学课件公开课内容摘要:

勒态度的变化为线索。 : 赶于勒 盼于勒 赞于勒 遇于勒 躲于勒 穷 富 穷 : 双线交织 菲利普夫妇对于勒态度的变化。 于勒经济上的变化。 明线 暗线 用 “ 我喜欢 /不喜欢 /同情 /鄙视 (谁 ),因为 (他 /她 ) (品质 )” 这个句式谈谈你对文中人物的看法。 合作探究 ——“人物形象 ” 菲利普夫妇: 自私虚荣、冷酷无情、虚伪、贪婪、势利庸俗的小市民。 语言描写、动作描写、神情描写 于 勒: 早期:行为不正、糟蹋钱 中期:正直、有良心 晚期:自食其力、不拖累别人 外貌描写 动作描写 若瑟夫: 善良、正直、富有同情心。 心理描写 动作描写 ② 第 48自然段中 , 用景物描写来烘托人物发财美梦破灭后 失望 、 沮丧 的心情。 探究四: 文。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。