10第二单元7、外婆家的小屋内容摘要：
1） 自由读，能不能带着喜欢的感情多读几遍。 （ 2） 指名多人次地朗读第 2 自然段。 （ 3） 引导学生用审美的情趣体会感悟。 （ 4） 指名交流，并谈出自己的见解。 （ 5） 来到春天的小院落里，你看到了什么。 想到了什么。 2. 品读第 3 自然段。 （ 1） 引导学生朗读，夏天来了，作者首先看到了什么。 （ 2） 指名朗读后，回答课后问题。 （ 3） 联系生活，丰富想象：你能联系。阅读剩余 0%
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