10的乘法教案2稿内容摘要：
10=100 观察这些乘法算式， 发现了 什么 小秘密。 （ 第一个因数依次增加 1，第二个因数都是 10，积依次增加 10。 ） 师： 刚才 的 10 11=怎么算。 43 10， 10 68呢。 为什么。 小朋友们大概已经猜到了，老师来帮帮你们：一个数与 10 相乘，积和这个数有 什么关系。 结论： 一个数与 10 相乘，积就是在这个数的末尾添一个 0。 练一练：看谁算的又对又快： 任选一组算。 4 10= 10 0= 10 6= 0+10= ( ) 10=50 70=10 ( ) 100=( ) 10 90=( ) ( ) 三、 运用： 师：羊羊们累了，派懒羊羊买饮料，懒羊羊面对给他的任务书不知道怎么算，想请你们帮忙，你们能帮帮他吗。 （ 1）每包可乐 10 元，买 4 包需要多少元。 （ 2）要买 10 个圆筒冰激淋，每个 2 元，需要多少元。 他们肚子也饿了，派美羊羊买食物，看这些食物，你们能提出什么问题。 （小10元 2元 组讨论）。阅读剩余 0%
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