考研英语一 新题型早期复习方法指导内容摘要:
2、五:在一篇总长度为500章后有6求考生根据文章内容从这6空白处的5段。 2005、2006、2008 、2009、2012、2013年和2015都考查是 序题:在一篇长度为500段落的原有顺序已被打乱。 要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7重新排序,其中有2010 、2011和2014年考查的都是排序题。 第三种,匹配题(标题匹配和信息匹配题):在一篇长度约500词的文章前或后有6文字或6这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括。 阐述或举例。 要求考生根据文章内容,从这6文字或 5个标题填入文章的空白处。 2007年考查的标题匹配。 目前没有考查过信息匹配题。 此题型是根据标题和下文的阐述,找出相应。考研英语一 新题型早期复习方法指导
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2、的。 “准确、完整”就是要“忠实”于原文,把原文的内容完整而准确地表达出来,不能对原文做任意的增加或删减。 “通顺”,指的是译文的语言要逻辑通顺,符合汉语的语言文字规范,没有明显的“翻译腔”。 根据 2016 年大纲,2016 年的翻译部分没有明显变化,依旧考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子,准确、通顺翻译汉语的能力。 翻译考点不变,主要考点还是包含对定语从句
2、紧密,整篇文章围绕一个中心展开,句子较长且结构复杂,因此要求考生要从整体上把握文章的逻辑结构、写作思路及主线内容,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。 新题型文章不仅从长度上长于篇约400 字),阅读量大,而且阅读难度和做题难度都远远超过 节中的文章是完整的,在通篇略读或按照题目查读时
睛,还要有一张能说会道 的嘴。 鼓励学 生认真观察,大胆发言。 说说图上画的是什么季节。 (春天)你喜欢春天吗。 为什么。 (春天很美,万物复苏。 )你从图上哪些景物看出春天的美。 引导学生逐个景物领略其中的美。 鼓励学生说自己的感受,能把话说完整即可,还可以说具体。 引导学生由图中景物说想象中的景象,把看到的说美,量力而行。 找代表说,并鼓励学生按顺序介绍 美景。 说说图中美景带给你的感受。
2、)在这里边,后两种题型是相对简单的,用我们阅读理解的一些方法就能搞定。 举例题匹配题就是已知中心思想,来找符合中心思想的例子。 而小标题是已知对中心思想的例子的阐述,来反推中心思想。 这两类题是互逆的过程,小标题考过一次,例证题没有考过。 2007 年的新题型,第一段是没有设置空的。 首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。 当然文章的标题也有提示。 然后是分了 5
3、(议案等)”。 an 正案;s 过自新。 to “校订”。 of a 勘某书;He it to 在交付印刷之前他校正文稿。 13. 两个词都是指“友好的”意思。 友好的,亲切的 ”指行为或情景。 讨论虽然是商业形式,但是友好的。 可爱的,和蔼可亲的 ”of to be 虽然我发现他特别和蔼可亲,但还是有很多人害怕他。 14. “同意”或“同意”。 n. “上升,晋升”,of 山。 15.