考研英语阅读复习的四点注意内容摘要:
2、整句话是什么意思。 这主要是因为大家不清楚句子的结构,所以碰到长难句的时候,要分析清楚句子结构,先把从句划分出去不管,找出主句来,再把主句里的修饰语划分出去,找到最核心的主语、谓语、宾语。 最后再把这些修饰语和从句放进去。 这样就能理解这个长句是什么意思了。 阅读理解题的出题也是有一些规律的,大致题型就是那几类。 做的时候要分清楚它的类型,有针对性地去解答。 比如:对于句子理解题,返回原文找到这个句子,将原句的结构、语法、语义都好好分析分析,不仅仅看字面意思,还要看看这句的上下句,有时句子是有喻义的,联系上下文还能很好地明白;对于主旨题,主要是纵观整体,理解文章整体的行文思路,对短文整体理解有一定的概括能。考研英语阅读复习的四点注意
相关推荐
2、一看真题当中是如何论述的。 【2009年阅读真题 】in of of to in o to s of an 对早期的美洲移民史,被研究的最清楚的一个知识分子群体就是17世纪新英格兰的牧师和政治领袖们。 据美国史学记载,早期常重视对学术的追求。 ”许多文章认为,新英格兰的领袖们在美国学术界中确立了清教传统的基本主题和关注点。 通过这条途径来了解新英格兰人
2) 作者在作文中悟到了怎样的道理。 媒体 逐句 出示: 作 文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 作文 , 要写真情实感;作文 练习 ,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 板书: 别出心裁 真情实感 借鉴模仿 自己创造 理解: “别出心裁、呕心沥血”等 词语意思。 3 ( 3) 你觉得 读书和作文有 关 系吗
第 2 页 共 3 页 读课文,完成下面表格,进一步了解 课 文主要内容,感受 “ 我 ” 的情感 与态度。 明确 : 主 要事件 具体 内容 “我”的 情感和态度 “我”与 考试 主 考官 总 是考 “我”不 喜欢、不知道的东西 “ 我 ” 苦恼 而无奈,但坚持参加考试 入学 考试 “我”在 交白卷的情形下被独具慧眼的校长威尔博士录取 备 受煎熬,侥幸被录取,尊敬 校长 学习 英语 在
父这句话,“我”为什么又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。 (体会伯父的这句话实际上是在幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。 “我”听懂了伯父话里含着的意思,所以觉得比挨打挨骂还难受。 )伯父好像是开了一句玩笑,就使“ 我”从此读什么书都不再马马虎虎了。 从这件事情,你觉得鲁迅先生怎么样。 (体会鲁迅先生关心孩子,善于启发教育孩子。 )。 三、用学习第二段的方法自学第三、四、五段。 回忆一下
2、地方,思考范文的得分点和闪光点。 背范文:背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。 考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。 同时,基础稍好些的同学们,可以背一下小作文的优秀模板。 然后,依据模板进行训练。 小作文和大作文一样,勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。 加强实际写作练习有着至关重要的作用。 练习的重点是要检查文章表达是否明确,有无严重的语法错误等