我不能失信教案设计与教后反思内容摘要：
二、初读感知 请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。 分自然段指名朗读检查。 讨论疏解：。 他们间有着怎样的联系。 课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。 她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸。阅读剩余 0%
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