考研阅读理解满分秘籍

考研阅读理解满分秘籍内容摘要：

2、志主要体现在对超纲词和复杂长句的理解上，如果你看懂了 90%，但这关键的10%看的模模糊糊，那你还是没看懂，因为这部分常常就是出题的地方。 而那些完全没有看懂的考生说不定凭感觉也能选定答案，气得让那些自以为实力高者吐血不止。 笔者的确也看到一些考生平日里无所事事，上网、打球、跳舞、泡妞，临到考前才东拚西借几本参考书临时抱佛脚一下，结果那些复习的口吐白沫的同学没考取他倒考取了。 这其中就有运气的成份，笔者当然承认运气的重要性，有时候运气就是考生的一种感觉，犹如人的第六感，心灵的一瞬间灵光往往可以在瞬间破解人世间所有蹩脚的迷局。 不过笔者这里面对的是 90%以上的普通考生，这些特例基本上是靠运气的一种赌博 4、所述多如过江之鲤，但是真正有用的有多少呢?不可否认，这些辅导书对于提高阅读理解水平的作用是不用置疑的，但是现在问题的焦点并不是在于是否对于提高阅读的实力有帮助，而是对于研究生英语阅读理解的考试是否有立竿见影的效果。 只有立足于考研，并根据考研的实际情况制定的阅读资料才有可能对考研的英语阅读理解有直接的帮助，否则就是误人子弟了。 对于市面上的阅读理解辅导书，笔者以为大致有以下两个方面的致命伤：一、在提供的短文中无缘无故的加大超纲单词量有不少参考书都是这样，为了表示这本书的难度很大，于是在短文中加入大量的超纲单词，单词本来就是英语的基础，所以从表面上来看，的确短文的难度很大。 实际上呢?这不过是一种虚假 6、，把整本词典背下来岂不是更好?二、题问的设置和题项的选择太过简单，和真题相差太远市面上许多参考书所用短文的选择项都是如此，题问和题项都毫无技巧，基本上是“看懂全文就能作对所有答案” ，这也是这些参考书为什么要用大量超纲单词从表面上加大难度的原因。 也许他们忘了，目的是通过研究生英语这一特殊的考试，而不是全面提升读者的阅读水平。 而考研英语最大的特征就是“既使你看懂了全文也可能作不对任何一道题” ，既使是1995 的一篇简单的短文“谈人的成长是一个过程”其题项设置之巧妙令诸多英语高手头痛欲裂，文章很简单，但题问和选项设置有太多陷阱，据笔者自己的经验和对其他成功者的调查，几乎没有人在第一次做本文的时候 8、他辅导参考资料再“牛逼”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。 所以，考生们必需去研究她，关注她，围绕她来安排自己的追求计划。 笔者也见到了太多的考研学子居然没有作一篇考研阅读理解真题，整日里抱着一大堆辅导书狂作，结果一上考场才发觉真正的试题完全不是那么会事儿，一口鲜血涌到了喉头又生生的咽了回去。 当然也有考生自我感觉良好，结果一下考场和高手一起讨论顿时脸如死灰，他们到死也不信自己基本上看懂了全文却一道题也没有作对。 、一天到底作多少篇阅读理解最好?笔者曾经采访过两个考生，一个考生一天做十五篇阅读理解，另一个考生一天做两篇阅读理解，结果呢，前者考取了中国人民大学的研究生，后者考取了北京航空航天大学的研究 10、在找不到阅读理解的短文只得每天看英文报纸“充饥”。 那位北航的考生只过了英语四级(69 分) ，六级没过，由于他的英语基础不好 (和那位人大的不可同日而语)，所以一方面他在补习英语词汇、语法的同时，阅读理解只用真题，他每天做的很慢，两篇阅读理解包括做题、分析、精读、背诵至少需要两个小时以上，不过据他所说的确收获很大，临上考场的时候真的有一种已洞悉考研英语秘密的自信。 临场结果：人大的考生英语 81 分，北航的考生 74 分。 这样就有一个极其重要的问题提出来了，对于绝大多数考生来说(即实力一般的考生) ，每天到底做多少篇阅读理解为好?根据笔者对大量成功考生的调查，每天阅读理解的篇数以三到五篇左右为 12、永远比学习更重要，如果要精读并从中洞悉考研英语阅读理解的秘密，你至少需要重做两遍考研真题。 试想想，每年该有多少考生挤到这座独木桥上，据大致估计，2001 年研究生的报名人数是四十八万，2002 年是六十万，2003 年是七十四万，2004 年是九十万。 尽管有越来越多的学子投身其中，可为什么大多数考生还是败在了英语上面?这本身就说明英语阅读理解绝不是一看就明白的 “蹩脚货” ，而恰恰是需要反复琢磨才能了解其真是内涵的珍玉。 正如前述的北航考生一样，他每天的两篇阅读理解真题的确是太少了，可他真正把每一篇都完全吃透了，复习到后来他甚至能够背诵下 1995 年以后的所有阅读理解考题。 正是这种目的性、针对。