小车的运动课件内容摘要:
我们的实验仪器; 实验记录 载重量 实验结果 第一次 第二次 第三次 最后结果 1个钩码 2个钩码 3个钩码 实验结论: 小车运动的快慢与载重量有关,载重量越大,小车运动的越慢。 载重量越小。小车的运动课件
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
考研政治分析题答题技巧
2、)如果分析题选取的材料不是围绕某一主题设置的一组材料而是蕴含深刻涵义的某一句或某一段话时候,要结合材料做适当引申,分析其中要旨作答。 (4 )回答分析题时一定要层次分明。 分析题中如果有两个问题,你在答题时就要1、2等符号分别回答每个问题,以此类推。 在回答每个问题需要展开的时候,一般标上分类性词语或符号。 (5 )答题时一定要注意字迹工整,卷面清晰,切勿涂改,一般只须把写错的划下就可以了。
小鹿的玫瑰花教学设计
两个字都有 竖心旁 , 竖心旁跟什么有关 呢。 生: (跟人的心里活动有关) 师: 对了, 竖 心旁表示跟 人的心理和情绪有关 ,什么叫做“惋惜”。 生 :(惋惜就是可惜的意思) 师: 对了,惋惜指的是可惜的意思。 那谁来读读鹿弟弟惋惜的这个句子呢。 生:(读) 师:鹿弟弟为什么会惋惜呢。 谁 能 在课文中找一找呢。 生: (因为小鹿看不到自己种的玫瑰,所以鹿弟弟才说觉得惋惜。 ) 3 师