小桥流水人家课件内容摘要:
章描写了故乡的几处景致。 ( 1)小溪( 2自然段)。 ( 2)小桥( 4自然段)。 ( 3)人家( 6自然段)。 三、深入理解,学习写法,感受思想 1.作者是怎样具体描写家乡的景致的。 表达了作者怎样的思想感情。 请你自读批画,有感受的地方做做标注。 2.自学课文。 3.小组交流。小桥流水人家课件
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1、 陪伴这个世界最有梦想的年轻人。 2016年 6月英语六级翻译训练及参考译文一、原文:在帮助国际社会于 2030 年前消除极端贫困过程中,中国正扮演着越来越重要的角色。 自20 世纪 70 年代末实施改革开放以来,中国已使多达四亿人摆脱了贫困。 在未来五年中,中国将向其他发展中国家在减少贫困、发展教育、农业现代化、环境保护和医疗保健等方面提供援助。 中国在减少贫困方面取得了显著进步
1、大学英语六级考试听力样题I (30 In At of be a ), B), C) ). a on A) He C) He to a He D) He a A) He to on He a He in He in A) of of of on of A) To a C) To B) To D) To at a on A) of A on of a A on a A) C) On D) a
么也没结。 小柳树 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。 春天,小柳树发芽儿了。 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美。 又过了好些日子,小柳树的叶子已经长得又细又长了。 她在微风里得意地跳起舞来。 小枣树 树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。 小枣树还是光秃秃的。 小枣树才长出了小小的叶子。 她想:从前我总是说小枣树不好看,这回她该说我了啦。 可是过了一天又一天
” 小母鸡想种稻子。 她问小鸭 :“你愿意和我一起种稻子吗。 ” 小鸭说 :“种稻子太辛苦,我怕弯腰。 ” 小母鸡想种稻子。 她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗。 ” 小鸭说 :“种稻子太辛苦,我怕弯腰。 ”小母鸡只好 自己 种稻子。 禾苗长高了,小母鸡问小猫 :“你愿意和我一起除草吗。 ” 小猫说 :“除草太辛苦,我怕手起泡。 ” 小母鸡只好自己除草。 稻子熟了,小母鸡问小猪
三、角色迁移,体验文本 1.细读第一自然段。 ( 1)小松鼠到哪 儿去找花生果呢。 (媒体出示:树林画面)我们跟着小松鼠来到树林旁边,看到了什么。 ( 2)出示第一自然段,你能把你看到的美丽景色通过读表现出来吗。 (相机评价,如:绿油油的叶子真漂亮呀。 ) 2.细读第二至五自然段。 过渡:小松鼠知道这是花生吗。 当它间到蚯蚓时,会怎么问呢。 ( 1)出示小松鼠和蚯蚓的对话,即“这是什么呀。