小数的加减法教学课件内容摘要:
) 2=( ) =( ) 相同数位 个位 满十向前一位进一 从前一位退一当十 学习目标: 掌握小数加、减法的方法。 通过本节课的学习,让计算能力得到提高。 养成细心检查的好习惯。 2020年北京奥运会上, 中国队 和 俄罗斯队 的女子双人 3米跳板决赛中比赛成绩 第一跳 第二跳 第三跳 第四跳 第五跳 总成绩 中国队 俄罗斯队 ( 1)第三跳中国队比俄罗斯队多多少分。 (列式计算) ( 2)根据上面的信息你能提出一道加法题吗。小数的加减法教学课件
相关推荐
1、 陪伴这个世界最有梦想的年轻人。 2016年 6月英语六级翻译及解析原文为了切实保护儿童权益,中国的立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机制,以监督、实施和促进保护儿童事业的健康发展。 / 中国政府动员社会采取多种方式关心和帮助残疾儿童的成长,大力弘扬残疾儿童自强不息的精神,倡导团结、友爱、互助的道德风尚。 / 中国民族素有携幼, 爱幼的传统美德
大学英语四级考试听力样题I (25 In At of or be a ), B), C) ). a be on A) An at a in of 0 by a s A) C) a D) In of be on A) It is to of It is of It in It A) 5,000 of VD be on A) to B) on A) A C) D) 7. A) no In At of
2、译英的翻译技巧,我们大致需要注意这几方面:1、翻译的基本方法:关于直译与意译英语和汉语是两种不同的语言 ,每种语言都有各自独立和分明的系统 ,在形态和句法方面二者存在很大差异。 然而 ,两种语言之间又存在一些相似性。 比如在主谓词序和动宾词序上是一致的。 正是由于英汉两种语言既有共同点又有不同点 ,所以在翻译实践中 ,我们不能千篇一律地使用一种方法进行翻译。 直译和意译是两种重要的翻译方法。
到底有什么关系。 二、探究 小数点的位置移动与小数大小的关系。 先观察两个小数 、 ,小数点是向哪个方向移动的,移动几位。 小数点向右移一位,小数大小怎样变化。 你是怎样想的。 全班交流各种想法并讨论。 小数点向右移一位,小数就扩大 10 倍。 如果向右移两位,小数大小会怎样变化呢。 推想一下,小数点向右移三位、四位……小数
2、或态度。 在这样考查要求之下,考生应采取怎样的复习策略呢。 首先要学会浏览全文中英文的阅读模式略有不同,这是由中西方思维方式不同而决定的。 英文总喜欢采取总分结构,即作者倾向于将比较重要的信息放在文章首段、段落首句等。 基于这一规律,考生要学会浏览。 在考试中有两种不同用处的浏览方式。 一是在解题前略读全文。 在略读时,不需要详尽的理解,知识了解基本内容、作者的立场、文章的篇章结构
3、持说,出, be 信, 受、承认, 明,示、游行、证明, 明, 态、州、说明、陈述, 述,明, 明、展示, 虑,达观点, 难, 难的, 偿,偿, 点, 优势的, 步发展, 量、被迫,量, 此,此, 此, 能够,察发现, 探, 误, 误, 误,点瑕疵, 点, 理、原因, 性的,理, 察,察, 察者;47) 随, , , 象的,引, 体的, 制有限的,制, 认;48) as ,as 一样, 立,