小摄影师课件1内容摘要:
jī tū 224。 n bǎi n242。 ng zhǔn b232。 i c232。 jiāo juǎn li224。 ng m236。 z225。 sh232。 摄影 高尔基 鞠躬 阳光明媚 秘密 胶卷 秘书 杂志社 突然 按时 摆弄。小摄影师课件1
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3、持说,出, be 信, 受、承认, 明,示、游行、证明, 明, 态、州、说明、陈述, 述,明, 明、展示, 虑,达观点, 难, 难的, 偿,偿, 点, 优势的, 步发展, 量、被迫,量, 此,此, 此, 能够,察发现, 探, 误, 误, 误,点瑕疵, 点, 理、原因, 性的,理, 察,察, 察者;47) 随, , , 象的,引, 体的, 制有限的,制, 认;48) as ,as 一样, 立,
2、或态度。 在这样考查要求之下,考生应采取怎样的复习策略呢。 首先要学会浏览全文中英文的阅读模式略有不同,这是由中西方思维方式不同而决定的。 英文总喜欢采取总分结构,即作者倾向于将比较重要的信息放在文章首段、段落首句等。 基于这一规律,考生要学会浏览。 在考试中有两种不同用处的浏览方式。 一是在解题前略读全文。 在略读时,不需要详尽的理解,知识了解基本内容、作者的立场、文章的篇章结构
到底有什么关系。 二、探究 小数点的位置移动与小数大小的关系。 先观察两个小数 、 ,小数点是向哪个方向移动的,移动几位。 小数点向右移一位,小数大小怎样变化。 你是怎样想的。 全班交流各种想法并讨论。 小数点向右移一位,小数就扩大 10 倍。 如果向右移两位,小数大小会怎样变化呢。 推想一下,小数点向右移三位、四位……小数
4、有抱负的,雄心勃勃的;有野心的 49. 修改,修订50. 偿 罪,赔偿 51. a. 大量的,充裕的;宽敞的52. 放大(声音等),增强53. n. 比拟,类比类推的方法 54. 解的,分析法的 55. n. 天使,可爱的人56. n. 周年纪念,周年纪念日57. a. 匿名的;无名的,未具名的;无特色的58. n. 南极地区a. 南极的,南极地区的59. n. 古玩,古董60. n. 附录