孙权劝学参考课件3内容摘要:

事耳 大兄何 见 事之晚乎 理解成语: 吴下阿蒙 :缺少学识和文采的人 士别三日,刮目相待 :指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待。 理解句子: • 孤岂欲卿治经为博士邪 • 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎 • 卿今者才略,非复吴下阿蒙 重读课文: •概括文章内容。 (紧扣“学”) •详写的是什么情节,略写的是什么情节。 孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学 学 《 孙权劝学 》 是一个著名的劝学故事。 题目中最关键的词是 “劝”。 请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。 卿今 当涂 掌事,不可不学。 孤岂欲卿 治经 为博士邪。 但当 涉猎 , 见 往事耳。 孤常读书,自以为大有所益。 卿言多务,孰若孤。 卿今者 才略 , 非复 吴下阿蒙。 (语言) 遂拜蒙母,结友而别。 (行动) 你今天的才干和谋略,已不再是过去在吴县时的那个吕蒙。 于是拜见了吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友,然后分别了。 士别 三日 ,即更刮目相待, 大兄何 见事 之晚乎。 与读书人分别多日,就要重新另 眼相待,长兄你为什么看清事物 这么迟呢。 朗读。
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