孔乙己完全版内容摘要:
伙计识字 点评: 孔乙己受尽了成人的取笑,感到孤苦寂寞,只好向孩子说话。 他把毫无用处的 “ 回 ” 字的四种写法当做学问来炫耀, 说明他中封建教育的毒很深。 “ 我 ” 的心理活动,反映了孔乙己在人们心目中地位之低,说明了人们鄙视孔乙己的原因。 讨饭一样的人,也配考我么。 多乎哉。 不多也。 分茴香给孩子们吃 点评: 动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。 他只有在年幼无知的儿童面前,才能得意忘形地乐一乐,这更足以 表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。 孔乙己最后一次到酒店喝酒 点评: 这是情节的高潮部分。 孔乙己在肉体和精神上都受尽了摧残,他在笑声中出场,最后又在笑声中走向死亡。 三、分析人物形象 • 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。 小说中的人物,是作者根据现实生活创作出来的,“杂取种种人,合成一个”,具有典型性、代表性。 • 分析主人公孔乙己的典型性格及刻画人物的手段。 分析思考讨论 • 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 分析他的地位。 • 分析刻画人物用了哪些 描写方法 ,并找出相应的句子。 • 文中 还有几处 也间接交待了孔乙己的地位。 • 研讨作者为什么给主人公取名为 “ 孔乙己 ” 并以此为题。 人物描写方法 • 外貌(整体、肖像、服饰) • 揭示特殊身份、揭示出懒惰而又死要面子的性格特点。 • 语言 • 揭示他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人等性格特点。 • 动作、神态 • 揭示他追求功名的思想和善良的心地。 小结:刻画人物的方法及人物性格 • 这篇小说,作者将孔乙己的容貌、服饰、神态、语言、行动诸方面交织在一起,使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象,富有立体感地展现在读者眼前: 功名不就,却自命清高;四体不勤,却好吃懒做;贫困潦倒,却死爱面子;受尽摧残,却麻木不仁。 在风烛残年之际,这个受 “ 万般皆下品,唯有读书高 ” 封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。 • 作者用嘲讽的笔触,通过对孔乙己思想性格的刻画, 把批判的矛头直指封建制度和封建教育。 返回 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 “ 站着喝酒 ” 表明他生活贫困,经济地位和社会地位都和 “ 短衣帮 ” 一样。 “ 穿长衫 ” 则含蓄地说明他硬摆 “ 读书人 ” 的架子,思想上羡慕上层阶级,轻视劳动人民,不愿与 “ 短衣帮 ” 为伍。 刻画了他与众不同的特殊身份和性格特征,预示了他的悲剧命运。 他喝酒方式和衣着的矛盾,正反映了他经济地位和思想意识的矛盾。 “ 惟一 ” 说明他和酒店的上层。孔乙己完全版
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2、成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,.平均每组4然,这也要依单词难易而定。 若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。 第二步:(1 )学习 完后,复习A 组一次。 (关于如何记,见后注意事项)(2 )学习 复习3 )把 A、4 )学习 习5 )学习 习D 组。 (6 )把 C,7 )复习 A、B、C、8 )仿照前面七个步骤,学习,复习E 、F 、G、H 组。 (9
哀其不幸,怒其不争。 范进的形象是 丑 , 孔乙己的形象是 悲。 拓展延伸 同 : 不同 : 想象作文片断: 《 孔乙己离开酒店之后 》 我要的是功名 天太冷了,几乎把一切东西都冻得僵硬,风没有命地吹,裹着沙砾,太阳也是懒懒的没有一点活气,难道你也没有热心了吗。 孔乙己借着酒力拖着长长的断腿,用双手撑着地向前艰难地走着,他依然穿着那件破夹袄,当然已经不能遮住身体
陪伴这个世界最有梦想的年轻人。 四六级翻译 4 大类热门话题分类词汇总四、六级改革后,大纲中对汉译英的段落翻译明确规定:主要考查中国的文化、历史、经济、社会发展等方面的汉语段落翻译。 马上就考试啦,童鞋们不妨根据不同话题背诵相关词汇哦。 【文化类】发源地:证、经历:组成: 陪伴这个世界最有梦想的年轻人。 特征:史类】皇室的:的鼎盛时期: 陪伴这个世界最有梦想的年轻人。 迄今为止:up :关政策
性格特征,孔乙已经济拮据,只能和“ 短衣帮 ” 在一起。 但他又不能脱掉长衫,因为那件长衫是读书人的标志,“ 万般皆下品,惟有读书高 ’ 的老封建思想在他脑海中根深蒂固。 但他既不能爬到上层,又不能甘屈下层从事劳动,已经是一个畸形的 “ 多余的人 ”。 这句话既照应前文,又点明他的独特身份,也预示了孔乙己悲剧命运的必然性。 默读课文第二部分,完成下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表现: