四六级作文天马行空你就输了!内容摘要:
2、,写了两段,内心还沾沾自喜,心想运气真好。 然而发下试卷之后,懵了,作文竟只有四分。 【案例二】不看提纲,长篇大论且英语底子也还不错,一拿到四六级作文题目,就开始写起来。 正好是他擅长的话题,于是就洋洋洒洒写了七八段,也是自我感觉良好,认为阅卷老师会被自己的文采所征服。 然而成绩下来不禁大跌眼镜,竟然只有2分。 【案例解析】以上两个童鞋并非是学渣,但是同样还是被四六级作文打败了。 那么问题出在哪里呢。 四六级写作提纲并非是摆设,也并非只是单纯的说明。 它的存在就是为了规定你的写作内容和段落数目;简言之,四六级作文实际上就是简答题,只不过需要更长更具逻辑性。 按照提纲的指示去答题,几个提纲就答几段(一般为3段)。四六级作文天马行空你就输了!
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2、纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 2、撰写时间(20分钟)在正式写作的时候,也要注意以下几点:(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。 清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。 3、检查时间(5分钟)由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题
6930元吗。 初三 1班举办了一次集邮展览,展出的邮票数 若以平均每人 3张则多 24张,以平均每人 4张 则少 26,这个班级有多少学生。 一共展出了多 少张邮票。 分析:列表 学生人数 邮票张数 方案 1 方案 2 解:设这个班有学生 x人, 据题意得 3x+ 24=4x- 26. 解,得 x=50, 此时 ,3x+ 24=150+24=174(张 ). 答:共有学生 50人,邮票
3、语态,三大从句,主谓一致。 倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好,如:虚拟语气,强调,倒装,非谓语动词等。 但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。 2. 高级词汇以及高级固定句型的积累写作的高分标准不是语言的正确表达,而是优美表达,换言之,文章不是写对就是高分,需要写好。 这就要求考生一定有语言的积累,体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。 三. 写作的提高方法1.
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