忆江南教学反思_doc内容摘要:

各抒己见,虽有点乱,但要珍惜这样的时刻。 ”根据“合作互动”的原则,教学中改变了单纯的师生交往形式,通过小组合作,生生交流等环节,为学生提供畅所欲言,各抒己见的空间。 这样让学生取长补短,相互启发,增加课堂的信息量,促使学生全面深人地感悟,又给学生提供了展示个性的机会和场所。 在《忆江南》的教学中,正因为让学生通过小。
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