学习蹲踞式起跑教学设计与反思内容摘要:

3. 蹲踞式起跑动作的形成 教师: 1. 集合前两排蹲下,教师讲解蹲踞式起跑口令并做完整连贯动作。 学生仔细观看,思考并在头脑中形成连贯的动作表像。 2. 模像的运用(弹簧,离弦的箭)有利于学生对动作要领的理解。 3. 队形散开,学生体会并仿做,学生边听边跟着试做。 再做完整动作,连贯准确,教师纠正错误动作。 学生:观察教师动作,形成动作表象。 模仿动作练习,师生将动作分解,边讲边仿,边仿边学。 教师需讲的动作环节 前脚的位置、后膝的位置、手头的姿态,两臂的距离 各就位和预备时,重心的转移、后腿蹬地发。
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