声音的产生教案设计内容摘要:

由此可以推想各种物体发声时有什么共同特征。 结论是 “ 各种物体发声时都在振动 ”。 ) ③ 使这三种物体发声的方法相同吗。 ④ 这三种物体不同,使它们发声的方法也不完全相同,但它们却存在一个相同点—— 发声时都在振动着。 由此可以推想:声音的产生可能与什么有关系。 (与物体的振动有关系。 ) ( 2)教师小结:根据以上的实验和分析,我们推想声音可能是由于物体振动产生的。 这个推想对不对呢。 需要进一步通过实验验证。 ( 1)演示实验 —— 音叉发声时的振动 ① 讲解、演示 —— 这个仪器叫音叉,是用金属制成的,用小槌一敲就会发出声音。 ② 讨论: 根据我们刚才的推想,你说它发声时在振动吗。 你看得见它在振动吗。 (看不见) 如果它在振动,用它接触悬挂在细线下的泡沫塑料小球,会发生什么现象。 如果它没振动,小球会怎样。 如果它在振动,用它接触水面会发生什。
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