坚持先进文化前进方向教学设计内容摘要:
色社会主义伟大旗帜的最根本要求(旗帜怎么举。 ) ( 3)新世纪新阶段的要求。 把握先进文化的前进方向 学生活动:每个组的代表回答讨论后的问题。 教师活动:师生一起明确知识。 (1)怎么判断一种文化是不是先进文化。 是否站 在时代的前列,是否符合历史发展的潮流,是否体现广大人民群众的根本利益,是否对社会的经济、政治的发展起推动作用。 (2)在当代中国先进文化内涵(是什么) ① 指导思想: ②根本目标: ③基本特征: ④ 本质 和核心要求: 学生活动:集体朗读“专家点评”。 ( 3)发展先进文化的重要性(为什么) 坚持 先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。 ( 4)怎样坚持先进文化的前进方向(怎么办) 坚持先进文化的前进方向就要推动社会主义文化大发展大繁荣,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。 (二) 建设社会主义核心价值体系 学生活动:每个组的代表回答讨论后的问题。 教师活动:师生一起明确知识。 ( 1)社会。坚持先进文化前进方向教学设计
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的知识。 „„ 师:同学们说得棒极了。 只要大家共同来保护环境,爱护家园,小青蛙就会被我们挽留下来,动物们才会快快乐乐地生活在我们身边 ! 三、案例反思 我真为学生的奇思妙想感到振奋。 也庆幸自己没有错过这道美丽的风景线。 我没有按照我们“想当然”的观点去框定学生的思维,而是给了学生思维的空间,想象的余地。 我肯定了学生的见解,珍视学生的发现,使学生在愉悦的状态中受到鼓舞
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